In 2007 heeft een studente van de Vrije Universiteit Amsterdam een onderzoek uitgevoerd naar de mogelijkheden en ontwikkelingen van nanotechnologie in Nederland. Hierin wordt ook nader ingezoomd op de vraag hoe de kennisinfrastructuur rond nanotechnologie het best kan worden opgezet. Het accent ligt daarbij op onderwijs, de technische beroepen en de publieke acceptatie. (bron: http://www.hiteq.org)